「産業・組織心理学」 5章 人材育成

訓練プログラム

OJT、講義、視聴覚技法、グループ討議、ケースステディ、ロールプレイ、シミュレーション、eラーニングなど

研修効果の評価

：参加者の反応、学習の程度、職務行動、結果

効用分析

バランスト・スコアカード（BSC）

：４つの視点（財務の視点、顧客の視点、内部ビジネス・プロセスの視点、学習と成長の視点）から、組織の業績評価規準を多面的に設定し、企業業績を可視化する経営戦略システム

用語

経済的付加価値（EVA）

投資利益率（ROI）